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陶老板
北京电影学院2005届导演、摄影、美术、录音、管理系毕业生毕业***业。20分钟35mm彩色杜比数字立体声故事短片。 编剧:周义丰 导演:周义丰 摄影:刘帆、邓旭、翁桢琪 美术:李振、宋小杰、刘媛媛 录音:孙杨 王丰 朱玲 李婷 制片:李嘉 邱晓峰 (****://***.bfa.edu.**/jfjg/2005-01/26/content_10093.htm)
有点北野武的感觉,摄影太棒了,细腻,和**很契合 还挺喜欢
【上课短片2022.10.25】调度蛮好(小孩群戏还是要加分的)
孩子的尊严在成年人眼里不值一提,成年人的问题孩子也不懂,陶老师确做到了。因为老师要去县里学习,加之校**为了照顾陶老板给一个班主任做,在孩子的眼里觉得让一个卖货的小老板做班主任有些难为他们,后面的比赛,争当优秀班级,野炊,孩子同陶老板玩在一起,互相理解
只看到利益构建起来的师生情谊。如果前头为的是表达师生间或者说长辈和小辈间的矛盾,后来陶老板首先传达出理解,只能说明是为了突出陶老板这个人物的正面性而刻意将孩子置于尴尬境地,是无端的**,也可以说是创作者对小辈本身就无法理解,是创作者和角色之间的矛盾,陶老板这个角色只是创作者表意的工具。“我们的自尊,在大人看来是无所谓的,他们认为的残忍,在我们看来,也只是个很快就会被忘掉的游戏。”这么点睛之笔的台词,结果只是垂死挣扎吗?
山形瑞秋 2019-10-31
有点北野武的感觉,摄影太棒了,细腻,和**很契合 还挺喜欢
宋姰 2022-10-25
【上课短片2022.10.25】调度蛮好(小孩群戏还是要加分的)
念安 2020-01-13
孩子的尊严在成年人眼里不值一提,成年人的问题孩子也不懂,陶老师确做到了。因为老师要去县里学习,加之校**为了照顾陶老板给一个班主任做,在孩子的眼里觉得让一个卖货的小老板做班主任有些难为他们,后面的比赛,争当优秀班级,野炊,孩子同陶老板玩在一起,互相理解
林莫得意斯康 2019-10-20
只看到利益构建起来的师生情谊。如果前头为的是表达师生间或者说长辈和小辈间的矛盾,后来陶老板首先传达出理解,只能说明是为了突出陶老板这个人物的正面性而刻意将孩子置于尴尬境地,是无端的**,也可以说是创作者对小辈本身就无法理解,是创作者和角色之间的矛盾,陶老板这个角色只是创作者表意的工具。“我们的自尊,在大人看来是无所谓的,他们认为的残忍,在我们看来,也只是个很快就会被忘掉的游戏。”这么点睛之笔的台词,结果只是垂死挣扎吗?